Quirk, (Charles) Randolph

QUIRK, (Charles) Randolph Britischer Linguist. Er wurde 1920 auf der Isle of Man geboren, studierte am U. College London und erhielt die Abschlüsse BA, MA, Ph.D., D.Litt. von der U. of London. Er war Dozent für Englisch an der UCL (1947–52), Dozent für englische Sprache und Literatur an der Universität von Durham (1954–8), Professor für englische Sprache an der Durham (1958–60) und an der UCL (1960–8) ) und Quain Professor für Englische Sprache und Literatur an der UCL (1968–81). Er war Vorsitzender eines Untersuchungsausschusses der Regierung, der die Ausbildung von Logopäden in Großbritannien reformierte (HMSO, 1972). Er war Vizekanzler der University of London (1981–5) und Präsident der British Academy (1985–9) ), wurde 1976 mit dem CBE ausgezeichnet, 1985 zum Ritter geschlagen und 1994 als Lord Quirk of Bloomsbury in den Adelsstand erhoben. Seine wissenschaftlichen Aktivitäten umfassen ein breites Spektrum von Studien in englischer Sprache und verwandten Fächern. Dazu gehören: PHONOLOGIE, MORPHOLOGIE, Wortschatz und SYNTAX von ALTEM ENGLISCH; Ausgaben altisländischer Texte; die Sprache von DICKENS und SHAKESPEARE; der Unterricht der englischen Sprache; lexikalische Englischstudien in verschiedenen Perioden; Englisch als internationale Sprache; Forschung und Veröffentlichungen zur modernen englischen Syntax.

Er gründete 1959 die SURVEY OF ENGLISH USAGE und war bis 1981 deren Direktor. In dieser Forschungseinheit überwachte er die Zusammenstellung und Analyse eines Korpus gesprochener und schriftlicher Beispiele der Sprache, die von erwachsenen Muttersprachlern von BrE verwendet wurde. In Zusammenarbeit mit Forschern der Umfrage entwickelte er Techniken, um die Nutzung und die Einstellung zur Nutzung zu ermitteln. Die aus den Daten im Survey Corpus und in Ermittlungsexperimenten abgeleiteten Analysen haben zu zahlreichen Veröffentlichungen von Quirk selbst und von Wissenschaftlern aus der ganzen Welt geführt, insbesondere zu den beiden wichtigsten Referenzgrammatiken, an denen er mitgearbeitet hat: A Grammar of Contemporary English (1972) ) und eine umfassende Grammatik der englischen Sprache (1985). Sein Forschungsansatz war theoretisch vielseitig und konzentrierte sich auf die Funktionen der Sprache. Er misst der sorgfältigen Prüfung von Sprachdaten und der vollständigen Rechenschaftspflicht der Daten Priorität bei. Die Verfolgung dieser Prioritäten hat ihn veranlasst, die Bedeutung von ANALOGIE und Gradient in der Funktionsweise des Sprachsystems zu betonen; Sprachkategorien werden eher als überlappend als als diskret angesehen, und es wird gezeigt, dass periphere Unterkategorien oder einzelne Elemente die Merkmale der zentralen Mitglieder einer Kategorie in unterschiedlichem Maße gemeinsam nutzen. Seiner Ansicht nach muss die Beschreibung des Englischen die stilistische Variation berücksichtigen, die durch die Beziehung zwischen den Teilnehmern an einem DISKURS, das Medium, die pädagogische und soziale Stellung der Teilnehmer und den Gegenstand des Diskurses verursacht wird. Er sieht in der englischen Sprache einen gemeinsamen Kern, der von regionalen und stilistischen Varianten geteilt wird.